Ouders en school

Ouderbeleid

Het belang van de betrokkenheid van ouders/verzorgers

Ouderbetrokkenheid is de betrokkenheid van ouders bij de opvoeding en het onderwijs van hun kind, zowel thuis als op school. Ouders en school hebben hierbij een gedeelde verantwoordelijkheid en daardoor ook diverse raakvlakken;

Ouders zorgen voor een positieve thuissituatie, die de ontwikkeling van het kind stimuleert;
Ouderbetrokkenheid heeft een positieve invloed op het kind. Het heeft niet alleen te maken met het welzijn van het kind, maar het verhoogt ook de schoolprestaties;
Ouders zijn actief betrokken bij de ontwikkeling van hun kind en daardoor ook geïnteresseerd in wat er zich op school afspeelt;
Ouders helpen bij activiteiten op school;
De formele ouderbetrokkenheid, bijvoorbeeld in de Medezeggenschapsraad.

Communicatie

Ouderbetrokkenheid valt of staat met goede contacten tussen de school en de ouders. Ouders en school hebben hetzelfde belang: het welzijn van het kind.
Ouderbetrokkenheid zorgt voor een gezamenlijk verantwoordelijkheidsgevoel en daardoor kan passend onderwijs zo goed mogelijk gerealiseerd worden.
Goede, persoonlijke communicatie is daarom onmisbaar, want dan voelen ouders zich serieus genomen en eventuele misverstanden kunnen dan makkelijker uitgepraat worden.

Niet alleen de kinderen voelen zich dan thuis op de school maar ook de ouders.
Een positieve grondhouding is erg belangrijk. De school ziet ouders als partner, die een waardevolle bijdrage kan leveren.
De school moet voor ouders betrouwbaar en transparant zijn.

Vormen van ouderbetrokkenheid
Bij Ouderbetrokkenheid hoort ook de ouderparticipatie. Dat wil zeggen: de actieve deelname van ouders aan schoolactiviteiten. De hulp van ouders op onze school is onmisbaar. Niet alleen de Medezeggenschapsraad en de Ouderraad spelen hierbij een belangrijke rol, maar ook alle andere ouders/verzorgers. We denken hierbij aan:

Begeleiden van leerlingen bij excursies, uitstapjes, enz.;
Vervoer naar bijvoorbeeld voorstellingen;
Hulp bij activiteiten als de sportdag, kerstviering, Sinterklaas, Koningsspelen;
Hulp bij knutselactiviteiten;
Hulp bij het onderhouden van het plein;

Het ‘aankleden’ van de school middels bijvoorbeeld het maken van raamschilderingen passend bij bepaalde thema’s of jaargetijden;
Ouders die meedenken in het ouderpanel.

Inrichting van ons ouderbeleid

	Aspect	Zichtbare kenmerken
1	Ouders informeren over schoolbeleid en schoolactiviteiten	Schoolgids Website Jaarkalender Ouderapp Ouderavonden Kijkavond/middag Schoolapp
2	Ouders betrekken bij schoolactiviteiten	Oudercommissie Schoolfeesten Afscheid groep 8 Kinderboekenweekfeest Creatieve vakken Schoolapp
3	Ouders betrekken bij schoolbeleid en schoolontwikkeling	Medezeggenschapsraad Ouderpanel
4	Op de hoogte stellen van opvattingen en verwachtingen van de ouders	Oudertevredenheidsonderzoeken Ouderpanel 15-minutengesprekken
5	Ouders betrekken bij de ontwikkeling van hun kind (pedagogisch partnerschap)	Rapport en rapportbespreking en/of portfoliogesprekken (2 keer per jaar) Tien-minutengesprek aan begin van het schooljaar Informatieavond begin schooljaar Overleg met ouders bij kinderen met specifieke onderwijsbehoeften Overleg met ouders en leerlingen over uitstroom naar VO Protocol doorstroom (doubleren en versnellen). Invoeren/uitbreiden leerling portfolio. Huisbezoek 4-jarigen door de groepsleerkracht (na ongeveer 3 weken onderwijs)